题名
泰兴花鼓在基础音乐教育中的传承
DOI
作者
夏禹
作者单位
江苏省泰兴市襟江小学体艺处
摘要
如何站在生命成长的高度，为孩子成长提供丰富的营养、快乐的元素呢?让地方历史文化成为宝贵的教育资源，使其教育元素与愉悦因子融合，则是有效方法之一。享誉省内外的泰兴花鼓，是极其珍贵的地方历史文化，它于2009年被确定为省非物质遗产。它的存在和传播，是泰兴人的骄傲；它的保护和传承，是泰兴人的责任。而肩负教书育人重任的学校，对它的保护和传承更是义不容辞。为此，我们从去年起以四年级为实验年级，进行了泰兴花鼓的保护和传承的尝试，从而让学生在泰兴花鼓的亲近和触摸中享受了成长的快乐。
关键词
泰兴花鼓；学生兴趣；保护传承；成长快乐
刊名
中国音乐学报
ISSN
3080-1478
年、卷(期)
201912
所属期刊栏目
人文社科
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