题名
双减政策下初中语文教学的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157009
作者
刘学鑫
作者单位
福建省寿宁县凤阳中学，355511
摘要
本文旨在探讨在"双减"政策下，初中语文教学如何通过创新策略来提高教育质量。通过分析当前初中语文教学的现状，提出针对性的创新策略，为初中语文教师提供一些有益的参考。
关键词
双减政策；初中语文；创新策略
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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