题名
浅析趣味性教学在小学数学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157014
作者
苏锦龙
作者单位
新疆维吾尔自治区克拉玛依市第十四小学，834003
摘要
我国教育发展日新月异，新时期教育注重以人为本的人文素质教育，它要求教学活动以学生为主体，一切以学生的发展为出发点。这种教育理念突出了学生的主体性，旨在发挥学生的主观能动性。新课改的要求给教师教学提供了新思路，教师教学应当以学生为主，从学生的实际情况出发，根据实际情况及时调整教学内容和方法，使教育符合现代学生的发展。趣味性的教学方法符合新课程的发展要求，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量。因此，本文分析了趣味性教学在小学数学教学中的应用策略，以期提升课堂教学质量。
关键词
小学数学；趣味性教学；应用
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
数学与物理
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