题名
浅谈小学中段数学计算教学的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157024
作者
刘金花
作者单位
云南省临沧市永德县大山乡中心完小，677609
摘要
对于小学中段数学学科的教育及教学来讲，计算教学是极为重要的组成部分，对小学阶段学生数学综合素养及能力的发展有着重要的推动性作用，应引发广大小学数学任课老师的广泛化重视。任课老师需要全面转变和突破传统数学计算教学理念的束缚，加强对计算教学方法和模式的创新改革，激发和调动学生的计算学习兴趣。基于此，本文针对小学数学计算教学的策略展开研究，以供各位同仁参考。
关键词
小学数学；计算教学；问题及策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
数学与物理
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