题名
基于新课改的小学数学课堂德育创新教育探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157063
作者
张苑聪
作者单位
兴宁市刁坊学校，514500
摘要
在我国各地区新课程改革工作持续深化的背景下，小学数学教学工作发生了较大程度的改变，想要发挥小学数学教学在人才培养方面的价值，必须做到主动适应时代发展，在小学数学教学过程中融入德育教育，并将两者结合起来，培养学生的综合素质，为学生未来的学习及成长打下良好基础。
关键词
新课改；小学数学；德育教育
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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