题名
关于提高农村小学生数学计算能力的策略初探
DOI
10.12721/ccn.2022.157074
作者
陈彦冰 曹进娇
作者单位
广西桂平市白沙镇中心小学，537221
摘要
数学是小学阶段的基础性课程，对学生思维能力和实践能力的培养有不可替代的作用。在小学数学教学中，计算能力的培养是重中之重。结合小学生的年龄和心理特征，该阶段的学生易于记忆学习。因此，在小学数学教学中培养和训练学生的计算能力，无论是对学生数学能力的培养还是综合素质的提高都有积极意义。文章对提高农村小学生数学计算能力的策略进行了分析和研究，以供广大相关人士参考。
关键词
小学数学；计算能力；策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
数学与物理
打印