题名
中职职业道德与法律课程教学的改进策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157021
作者
刁胜利
作者单位
开封农业机械化学校，河南开封，475000
摘要
随着信息技术的蓬勃发展，职业道德与法律课程迎来新的挑战。在课程教学中发展学生的审辩式思维，提高职业道德与法律教学的效率与质量等，已成为当前职业道德与法律教师普遍关注的重点问题。基于此，本文从分析当前中职学校职业道德与法律教学存在的主要问题出发，设计职业道德与法律课程的教学改进策略。
关键词
中职；职业道德与法律；教学策略
刊名
法学学报
ISSN
3078-9486
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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