题名
初中物理教学自主学习能力的培养对策
DOI
10.12721/ccn.2021.157006
作者
卢小宇
作者单位
湖南省郴州市临武县南强镇初级中学 湖南郴州 424300
摘要
在全面实施素质教育的大背景下，素质教育的最终本质是育人，挖掘学生的学习潜力，培养学生的学习能力，这也是教学的重要目标。因此，探索并研究学生自主学习能力培养是一件具有实在意义的工作。下面，结合具体的教学实践，对初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力进行探究。
关键词
初中物理；自主学习；教学模式；评价机制
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
数学与物理
打印