题名
初中物理自制教具的开发与利用分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157010
作者
加永朗加
作者单位
西藏察雅县中学，西藏察雅，854300
摘要
随着中国教育改革的深入发展，初中的物理教学中的自制教具的使用受到了广泛的关注，它可以培养学生的动手能力和加强对物理知识的理解学习，从而提高使用物理学知识的能力。本文分析了如今初中物理教学的现状，提出了提高物理教学中自制教具利用率的措施。
关键词
初中物理；自制教具；开发与利用
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
数学与物理
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