题名
培养小学低段学生数学计算能力的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157083
作者
罗嘉红
作者单位
汕尾市城区香洲街道光明小学，516600
摘要
对于小学低段学生而言，他们计算能力的高低从某些方面而言也是学生数学学习成效的表面，更是学生数学基础能否打好的关键。数学学习内容主要是以数与形为主，而计算是小学低段教学的主要内容，数学计算能力更是学生必不可少的能力。在小学低段教学期间，数学教师不仅要让学生掌握基础理论知识，还要强化对学生计算能力的培养。为此，本文就如何有效地在小学数学低段教学中培养学生计算能力进行了详细探究。
关键词
小学数学；低段；计算能力
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
数学与物理
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