题名
巧借生活之力,提升初中生物理核心素养
DOI
10.12721/ccn.2021.157015
作者
杨宇辰
作者单位
西安市经开第一中学 710018
摘要
物理是初中阶段的一门重要学科,但由于是学生首次接触物理知识,较高的抽象性以及逻辑性让很多学生对于物理学习都产生了一定的畏惧心理,但因物理学科与生活紧密相连，教师要有意识的从生活化的角度引导学生认识物理,激发学生学习物理的兴趣,使其能够自主学习、思考及实验,从而提升学习物理的效率和质量。
关键词
初中物理；生活化；认识与实践
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
数学与物理
打印