
题名
小学数学计算教学的开展策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157112
作者
王红霞
作者单位
保定市天鹅小学 071051
摘要
小学生数学计算能力的养成是小学数学教学的重点,但同时这也是一个需要长期坚持的过程。就此,作为新时代教育理念引领下的小学数学教师,在实际教学中既要清晰认知计算的教学价值,又要跳出传统教学理念的“束缚”,在调整教学策略的同时,增加科学且有针对性的计算指导,以帮助学生们保持对计算练习的经常性和积极性,使其在持之以恒的练习中能够保时、保质完成训练,并能够在学好数学知识的同时,获得思维能力的锻炼与发展。
关键词
小学数学;计算教学;开展策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
数学与物理
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