题名
小学数学计算教学中培养学生核心素养
DOI
10.12721/ccn.2022.157114
作者
袁丹
作者单位
浙江省宁波市鄞州区下应街道中海小学，315100
摘要
在小学数学教学中，学生的计算能力是重要的组成部分。培养学生的数学计算能力，既能促进智力发展，又能使学生掌握数学逻辑，解决现实生活中的数学问题，提高学生的核心素养。可以说，计算能力的锻炼贯穿了小学的整个过程，所有的数学问题几乎都需要计算，因此对于小学生来说，计算能力的培养和提升非常重要，必须得到数学教师的重视。
关键词
小学；数学；计算教学；核心素养
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
数学与物理
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