题名
小学数学计算教学有效课堂探析
DOI
10.12721/ccn.2022.157115
作者
沈叶辉
作者单位
湖南省邵阳市武冈市实验小学，422400
摘要
小学阶段训练学生的学习能力至关重要。数学计算能力不仅仅决定着小学生的数学成绩的高低，而且也间接决定着其他学科的成绩，为了学生可以实现多学科全面发展，有必要对学生的数学计算能力进行专门的培养。
关键词
小学数学；计算教学；策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
数学与物理
打印
