题名
几何画板在高中数学中的应用例谈
DOI
10.12721/ccn.2023.157305
作者
胡军安
作者单位
陕西省汉中市勉县武侯中学 724200
摘要
在高中阶段，学生正处于成长和发育的黄金时期，此时学生的接受能力达到巅峰状态。在这种情况之下，需要教师开展高质量的教学模式，让学生能够在课堂当中通过信息技术的引导，自主发现问题，解决问题，并在这些问题当中找到学习数学的方法。在赋予学生课堂主导的地位的前提之下，保障学生的学习体验。基于此，为了将信息技术更好地应用于课堂当中，本文就从以下几点给出将几何画板融合于高中数学教学的有效策略。
关键词
几何画板；高中数学；应用
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
数学与物理
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