题名
浅谈微课在小学数学课堂上的实践应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157312
作者
陈学娟
作者单位
湖北省十堰市竹溪县龙坝镇中心小学 442300
摘要
当下，微课教学模式在教育领域得到了广泛应用，已被广大师生逐渐接受并广受欢迎。尤其是最近几年受新冠肺炎疫情影响，教育部倡导停课不停学，出现疫情的地区就需要为学生准备网课教学，微课已经逐渐成为诸多网课形式中的“主力”。因此，教师也越来越重视微课的优化与设计，将微课教学作为日常工作的重点之一。
关键词
微课；小学数学；应用策略
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
数学与物理
打印