题名
高中化学教学中的情境创设
DOI
10.12721/ccn.2021.157005
作者
党雪微
作者单位
黑龙江省农垦北安管理局第一高级中学，164000
摘要
新课程改革提出增加“学科核心素养模块”，明确提出学生完成化学学科基础学习任务后学科素养所要达到的水平，强调要培养学生综合运用化学知识解决实际问题的能力。传统的“填鸭式”教学很难满足新课程改革提出的新要求，问题情境创设是培养学生自主探究能力、自主思考能力以及灵活运用能力的有效教学方法。如何合理创设问题情境，提高化学课堂效率是本文主要研究的问题。
关键词
高中化学；情境教学；问题情境；生活情境
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
化学与材料
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