题名
莫看江面平如镜，要看水底万丈深——挖掘高中物理中函数图像的意义
DOI
10.12721/ccn.2021.157040
作者
张立
作者单位
云南省泸源普通高级中学 云南泸西 652400
摘要
物理学的三大语言——文字、公式、图像，其中以图像语言最简洁、直观、富含的信息量最大，能清晰的反应物理状态、过程及物理量的变化规律。反应两个物理量之间变化关系的函数图像几乎在每年的高考试题中都能找到。正确识别函数图像、利用函数图像是高中物理学习中需要掌握的重要方法。
关键词
函数图像；斜率；面积；过程量；状态量
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
数学与物理
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