题名
小学数学如何指导学生解答应用题
DOI
10.12721/ccn.2023.157350
作者
尹江华
作者单位
江西省安福县金田乡前溪小学,343218
摘要
随着新课程改革的深入，小学数学教学也面临着新的挑战。应用题在小学数学教学中占有很大的比重，它能使学生把数学知识运用到实际生活中去，培养他们的综合思维能力，促进他们的创新思维等。小学中年级数学是用生活的方式来表达计算，从而生成应用题。目前，学生应用题解决能力的培养是一个非常重要的问题，它不仅关系到学生的成绩，而且关系到学生的数学思维能力。本文着重论述了小学中年级学生问题解决能力培养的对策。
关键词
小学数学；数学教学；应用题
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
202310
所属期刊栏目
数学与物理
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