题名
混合式教学模式在分析化学教学过程中的应用探讨
DOI
10.12721/ccn.2021.157171
作者
董维
作者单位
哈尔滨石油学院，黑龙江 哈尔滨，150028
摘要
随着信息技术及网络技术的发展，多媒体教学日益受到社会的普遍关注。在高校全面提高教学质量中，高效结合高校传统课堂教学与网络教学的方式具有关键性作用。本研究深入改革及探索现有分析化学教学模式，通过混合式教学模式的构建，完善了综合考核教学效果的有效方式，针对其中的常见问题提出了应对措施。
关键词
混合式教学；分析化学教学；教学评价
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20213
所属期刊栏目
化学与材料
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