题名
农村小学班主任德育管理机制创新实践研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157075
作者
陆婵娟
作者单位
马山县永州镇中心小学，广西南宁，530607
摘要
学校是教书育人的重要场所，对学生进行道德品质的指导，也是班主任的重要任务。在现阶段的小学班主任教育管理工作中，班主任也应当主动地帮助学生营造良好的学习氛围，为学生创建实践性质的活动，并引导家长参与到德育指导之中，逐步提高德育教学的实效，促进学生全面发展。
关键词
小学德育；班主任；学生
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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