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Life Sciences
题名
有关现代多媒体在初中化学教学的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157175
作者
黄式海
作者单位
江西省上饶市广丰区永丰中学,334600
摘要
通过本文的研究可以看出,初中化学教学要从多个角度与多媒体教学相融合,创建新的教学环节,建立师生间的双向互动,调动学生探究能力,思考能力,动手能力以及团队协作能力等。利用多媒体技术将抽象的理论变得更加生动化具体化的同时,加强教师对课堂的控制,提高教师的课堂教学水平,从而在有限的时间内实现更多的教学的目标,在夯实学生理论知识的同时进一步的增强学生的综合素养。
关键词
多媒体;初中;信息技术;化学
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
化学与材料
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