题名
初中语文课堂教学的困境及创新变革策略实践
DOI
10.12721/ccn.2021.157080
作者
王文欣
作者单位
辽宁省阜新市第五中学，123000
摘要
随着教育改革的不断深化，在初中语文教学中，学生核心素养的培养受到了教育界的广泛关注。在初中语文教学的过程中，教师应该转变传统的教学模式和教学思维，将学生作为课堂的主体地位，采取创新型教学方法激发学生学习兴趣，将核心素养的培养有效融入初中语文教学课堂中。基于此，本文简要分析了初中语文教学现状，并探究了在初中语文课堂教学中如何有效融入核心素养，希望对相关人士有所帮助。
关键词
初中语文；核心素养；课堂教学；策略
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
打印