题名
高中音乐合唱教学创新实践中如何培养学生核心素养
DOI
10.12721/ccn.2021.157081
作者
张磊
作者单位
长治市第十中学校，046000
摘要
素质教育理念盛行，各门课程教学随之延伸出相应的核心素养，指导着教学的开展，对于提升教学质量和学生的综合素养产生了积极作用。音乐是一种艺术形式，对于培养学生的综合素养本身就具备教育意义，在音乐核心素养的指导下，音乐教学的开展更具针对性和有效性。根据教学实践经验，合唱教学是培养学生音乐素养的有效途径，那么，如何充分利用合唱教学来培养学生的音乐核心素养，需要教师的深入研究和探索。
关键词
音乐核心素养；高中合唱教学；创新思路
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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