题名
产教融合的国际经济法双师型教师培养
DOI
10.12721/ccn.2024.157104
作者
辛丹丹
作者单位
无锡学院，214000
摘要
产教融合作为一种教育与产业紧密结合的模式，对于提升双师型教师的理论与实践能力具有重要意义。通过分析产教融合的特点与双师型教师的需求，文章提出了基于产教融合的国际经济法双师型教师培养策略，旨在为培养具有国际视野和实践能力的双师型教师提供参考。
关键词
产教融合；国际经济法；双师型教师
刊名
现代经济研究进展
ISSN
3078-9206
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
经济与管理
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