题名
小组合作学习模式在农村初中数学教学中的应用策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157371
作者
李文书
作者单位
平江县南江中学 414511
摘要
在以往的农村初中数学教学中，教师通常向学生单向灌输知识，这样的教学方式不仅让学生感到枯燥、乏味，而且增加了学生的心理压力。在教学改革不断深化的背景下，小组合作学习模式应运而生。小组合作学习模式即以小组的形式组织学生学习、探究，组内成员互帮互助，共同解决学习中存在的问题，同时提升班级的凝聚力。但小组合作学习模式在实际应用中还存在诸多问题，教师要认真分析并加以优化，进而发挥小组合作学习的最大价值。
关键词
小组合作；农村；初中数学
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
数学与物理
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