题名
浅析信息技术与小学高年级数学融合的教学应用
DOI
10.12721/ccn.2024.157373
作者
卢忠杰
作者单位
黑龙江省伊春市丰林县五营小学 153033​
摘要
随着教学条件的不断优化，将信息技术合理应用于小学高年级数学课程中，对学生学习质量的提高以及教师专业能力的发展具有积极影响。基于此，本文结合教学经验分析了利用信息技术设计趣味练习活动、突破教学重难点、构建知识脉络、拓展教学资源等策略，以此为信息技术与小学高年级数学教学的融合发展提供一定可用的参考。
关键词
小学数学；信息技术；高年级；教学策略
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
数学与物理
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