题名
如何有效设计化学作业培养学生核心素养
DOI
10.12721/ccn.2021.157041
作者
马文静 侯恒宇
作者单位
河南省周口市鹿邑县高级中学校，河南周口，477200
摘要
新课标中明确规定学校进行学生教育时应“以学生发展为中心”发展素质教育，这对于在应试教育中执教多年的许多教师都是一个严峻的挑战。作业对于学生已学知识的巩固具有重要作用，同时，教师也可根据学生作业的反馈了解学生对于知识的掌握情况。因此，高中化学教师应该积极审视高中化学作业设计现状，思考作业设计中存在的不足，思考弥补的措施，同时教师也应该对化学作业形式进行创新性的研究，以提升学生对于化学作业的兴趣度，开拓学生的化学思维。
关键词
高中化学；作业设计；核心素养
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
化学与材料
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