题名
关于小学数学计算教学现状与发展路径的探讨
DOI
10.12721/ccn.2023.157049
作者
冯萍英
作者单位
义乌市江湾小学，325200
摘要
在整个小学数学教学中，计算教学具有十分重要的作用，它贯穿于数学教学的全过程，与学生对数学基础知识和基本技能的学习与掌握，与学生对各种数学能力和非智力因素的培养与发展密切相关。然而，在实际教学过程中，却出现了一些学生学习数学运算的积极性不高的现象。在小学数学教学中，如果能培养学生的计算能力，对他们今后的数学学习将会有很大的帮助，也为其他学科的学习奠定基础。所以，学生的计算能力在数学中可以说是最基本的，怎样才能让学生的数学计算正确，这就是教学中的一个难点。
关键词
小学课堂；数学教学；计算教学
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
数学与物理
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