题名
浅析合作教学模式在高中化学中的运用
DOI
10.12721/ccn.2021.157061
作者
张平众
作者单位
淮安市新马高级中学，211700
摘要
随着新课程改革的不断深化，高中化学教学也得到进一步改善。在当前的高中化学教学中，教师积极探索新型教学模式，逐渐改变传统教学观念以及方式，全面提升高中化学教学效果。合作教学模式在当前的高中化学教学中有着积极作用，能够促使学生勇于表述自身观点，实现逐步提升。本文基于合作教学模式在高中化学教学中的实践展开探讨，希望给今后的化学教学带来一定的借鉴意义。
关键词
合作教学模式；高中化学；策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
化学与材料
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