题名
浅析高中生物实验教学策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157003
作者
刘昕
作者单位
邢台市南和区第一中学，054400
摘要
由于目前高中生物实验仍存在一些问题，需我们加以改进与创新才能更好地促进教学的创新发展。本文立足于高中生物教学角度，分析了高中生物实验教学策略，希望具有一定参考价值。
关键词
高中生物；实验；课堂教学
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
生命科学
打印