题名
“无机非金属材料科学基础”课程探索与教学改革
DOI
10.12721/ccn.2021.158014
作者
于德江
作者单位
上海市七宝中学
摘要
“无机非金属材料科学基础”是一门重要的基础性课程，能为未来从事相关材料研究、开发、应用的工程技术人员奠定良好的理论基础。但是，由于本课程内容覆盖面较大，涉及的知识体系零乱、抽象、难以理解等，学生在学习过程中没有侧重点、学习效果不理想。如何在有限的课时内高效地组织教学内容、拓宽学生的学习思路、掌握好授课内容的深度和广度等，是影响本课程教学效果的重要因素。此外，随着材料科学的持续发展，授课内容需要不断更新，知识覆盖面和深度需要不断拓展。因此，为了更好地提高教学质量，达到满意的教学效果，亟须对该课程的教学过程进行探索和总结改进。
关键词
无机非金属材料科学基础；课程探索；教学改革
刊名
新材料
ISSN
3078-929X
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
化学与材料
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