题名
浅谈初中历史材料题解题能力培养策略
DOI
10.12721/ccn.2021.158019
作者
黄舒敏
作者单位
广西南宁市江南区吴圩镇吴圩初级中学，530225
摘要
在初中历史考试中材料题是一种重要的综合性主观试题，其主要考试目标是验证学生对于基础理论知识的掌握程度以及对历史材料的个人解读能力，因此十分考验学生的综合能力，考试中分数占比较大，对于学生历史学科的考试成绩影响较大。本文立足于初中历史教学角度，分析了初中历史材料题解题能力培养策略，希望具有一定参考价值。
关键词
初中历史；材料题；解题能力
刊名
新材料
ISSN
3078-929X
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
化学与材料
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