题名
问题链在化学实验教学中的应用研究 ——以《空气中氧气体积分数的测定》为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157218
作者
方艳华
作者单位
佛山市禅城区第十一中学，528000
摘要
本文结合相关文献研究，概述了问题链提出的背景、问题链的定义，并以《空气中氧气体积分数的测定》为例，探索问题链的设计与课堂实施策略。
关键词
问题链；化学实验教学；思维发展
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
化学与材料
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