题名
小学低年级数学教学中应用游戏教学法的策略分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157422
作者
李伟兵
作者单位
湖南省郴州市桂阳人民完小 湖南郴州 424400
摘要
游戏教学法，作为一种寓教于乐、深受孩子们喜爱的教学方式，在现代教育中逐渐展现出其独特魅力。游戏教学法不仅能够为孩子们营造一个轻松、愉快的学习氛围，降低他们对数学的畏惧感，还能通过游戏的设计和引导，培养孩子们的自主学习能力和问题解决能力，在游戏中，孩子们可以自由地探索、尝试和创造，他们的每一个想法和行动都能得到及时的反馈和鼓励，从而激发他们的学习动力和创造力。
关键词
游戏化；小学低年级；数学教学；数学课堂
刊名
数学应用
ISSN
3078-9478
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
数学与物理
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