题名
浅论谈情境教学在高中生物教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157038
作者
徐艳
作者单位
湖北省武汉市第十五中学，430070
摘要
在新课程改革背景下，教师在开展生物教学的时候，不仅仅要重视生物知识教学，还要在此基础上提升学生的生物核心素养。因此，在高中生物课堂教学中，教师必须借助情境教学这一模式，将学生置于特定的教学情境中，从而更好地开展生物学习。
关键词
生物教学；核心素养；高中生物；生物学习
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
生命科学
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