题名
核心素养背景下如何培养中学生学习生物的能力
DOI
10.12721/ccn.2021.157047
作者
李东伍洁
作者单位
师大思沁实验学校新化五中，417600
摘要
《新课程标准》要求学生不仅仅需要掌握相关的学习知识，还要从学科知识的学习中提升他们的核心素养，这样对于他们以后的发展来说才有最大的好处。生物是一门研究生命现象和生命规律的科学，而核心素养又是学生进行生物学习的重要基础，学生形成良好的核心素养，才能形成学习生物必备的品质与能力。因此教师应基于核心素养的视角下，积极探究各种有效的教学方式，使得学生能够真正融入到生物课堂中，切实提高高中学生的生物学习效率与效果。
关键词
核心素养；生物课堂；学习效率；学生发展
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
生命科学
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