题名
基于核心素养的高中生物生活化教学策略探索
DOI
10.12721/ccn.2021.157053
作者
毕文婧
作者单位
高青县第一中学，256300
摘要
新课程标准明确指出要将教学内容和现实生活相结合，营造良好的生活化教学氛围，让学生更好地掌握生物学科知识和技能。文章从注重新课的生活化导入、注重生活化教学情境创设、注重生活化问题的解决、注重生活化实验的开展、注重生活化作业的设计等方面，探讨基于核心素养的高中生物生活化教学策略。
关键词
高中生物；生活化；教学策略；核心素养
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
生命科学
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