题名
 如何提高高中化学实验教学有效性
DOI
10.12721/ccn.2021.157105
作者
罗莉
作者单位
四川省荣县第一中学校，643100
摘要
伴随着教育体制的改革，新课标环境下的高中化学实验教育已引起相关人士的关注。以高中化学实验教学为思路，对高中化学实验教育进行了探讨。结合新课标下高中化学实验教学的特点进行分析，使学生对化学知识和技能进行有效地学习，对在新课程标准下推进高中化学实验教学有一定积极意义。同时也对新课程标准下的高中化学实验教育思想起到了一定的积极作用，进一步说明了这一结果是在学校实验教育的新思维方式中产生的。
关键词
新课标；高中化学；实验教学；教学有效性
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
化学与材料
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