题名
浅析在幼儿园音乐活动中进行创新教育的实践策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157063
作者
何意梅
作者单位
昆明市政府机关第三幼儿园，650222
摘要
幼儿园音乐教育与其他科目有些不同，其可以更好地激发学生音乐天分，开展兴趣教育，同时也可以进一步提升幼儿园素质教学质量。传统音乐教学中，幼儿园教师一直将关注点放在学生技巧与技能锻炼上，通过基础知识教学逐步加深学生对音乐的了解，但是这一教学方式与现阶段素质教育有些不符之处，因此幼儿园教师要完成新教学任务，就需要改变传统教学思维，注重教学方式的创新，进而实现素质教学目标。
关键词
幼儿园；音乐活动；创新教育
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
人文社科
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