题名
创新师德教育模式，助力青年教师师德提升
DOI
10.12721/ccn.2022.157073
作者
唐柳培
作者单位
广西南宁市第四十一中学，广西南宁，530200
摘要
师德养成教育是全面提高教师素质的关键，也是全面提高教育质量的保证。师德养成是关乎人才培养质量的核心要求，成才先要立德，因此，面向中小学教师应将师德教育贯穿人才培养的全过程。
关键词
师德提升；教育模式
刊名
教育实践与创新
ISSN
3078-9257
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
人文社科
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