题名
高中化学教学中的劳动教育融入思考
DOI
10.12721/ccn.2022.157276
作者
覃金满
作者单位
防城港市实验高级中学
摘要
随着现代教育教学的进一步发展，为了提高学生的化学学习能力，教师需要充分认识到劳动教育应用的重要性，在课堂教学过程中增加适当的劳动实践，提高学生的综合素质和劳动能力，深化学生对劳动教育的认知和理解。
关键词
高中化学教学；劳动教育；融入策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
化学与材料
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