题名
高中生物教学中多媒体技术的优化运用
DOI
10.12721/ccn.2021.157014
作者
白华生
作者单位
迪庆州民族中学
摘要
伴随着信息技术的不断革新，传统的教育行业也受到了强大的冲击。高中阶段正是学生综合能力养成的重要时期，那么在高中生物实验教学中加入多媒体技术，能够有效培养学生的信息化素养，为学生未来可持续发展奠定基础。本文主要阐述了高中生物教学中多媒体的运用策略。
关键词
高中生物；多媒体技术；运用
刊名
生物学报
ISSN
3078-9338
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
生命科学
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