题名
基于生命观念提升的初中生物学概念教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157104
作者
​黄振嵩
作者单位
福建省清流县实验中学
摘要
中国生物课程改革一直将培育学生的生物核心能力视为主要课程目标，其生命观是生物核心素质的主要部分，在学科课程中有着突出的地位与教学价值。因此生物是一个重要的基础学科。它是研究生命现象与生命活动基本规律的科学。所以，对这次课程改革的最新要求应该积极贯彻到高中学生物教学中。本章还特别研究了基于科学生命概论的高中生物概念与教学策略的发展。
关键词
生命观念；概念教学；初中生物
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
生命科学
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