题名
高中化学教学中任务驱动教学法的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.147287
作者
涂海军
作者单位
安徽省滁州中学，安徽滁州，239000
摘要
随着我国教育改革事业的不断深入，高中化学的教学方向也逐渐向培养学生的自主学习能力转移，教师想要实现这个目标，引入任务驱动教学法是非常有必要的。任务驱动教学法不仅契合化学的学科特征，也符合高中生的认知发展规律以及实际学情。教师以任务驱动的模式开展化学教学，可以全方位培养学生的化学核心素养与综合能力。基于此，在新课改背景下的高中化学教学中，教师应该将任务驱动教学法与化学课程有机整合，为学生开发更创新的学习模式，从而增强学生学习化学的信心与兴趣，大幅度提升高中化学教学水平。
关键词
高中化学；任务驱动教学法；应用策略
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
化学与材料
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