题名
初中化学教学中生活化教学的应用分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157290
作者
和学英
作者单位
云南省丽江市古城区福慧学校，674199
摘要
化学是一门与生活有密切关系的学科，倘若教师应用传统教学理念，过于重视理论教学，与生活实际脱轨，就会直接影响学生的学习质量。在初中化学课堂上，教师应用生活化教学模式，不仅可以使化学教学与生活紧密相连，还可以有效激发初中生学习化学的兴趣，让其主动进行探索和学习，并取得好的成绩。教学中，教师要注重积极引入生活化教学资源，并引导初中生主动联系生活，探索化学知识，这样才会进一步提高生活化教学质量。
关键词
初中化学；生活化教学；应用实践；分析
刊名
应用化学学报
ISSN
3078-9311
年、卷(期)
20228
所属期刊栏目
化学与材料
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