题名
关于小学六年级学生数学简便计算能力提升的策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157009
作者
陈堂训
作者单位
海口市五源河学校，570312
摘要
小学生计算能力的培养是数学教学中的重要内容，是培养学生良好数学素质和提高学生数学素养的基本保证。计算是小学数学教学中的重点、难点，也是学生学习数学的起点，能否准确地计算对学生今后的学习和发展有着重要的影响。我在教学中发现，学生在计算时最常见的错误就是“抄错数”和“看错符号”，而这两点却是计算正确与否的关键。因此，提高学生简便计算能力，也就成了小学六年级教学中一个非常重要的问题。
关键词
小学数学；六年级；简便计算能力；策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
数学与物理
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