题名
初中化学实验教学资源的开发及整合研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157044
作者
付小仲
作者单位
江西省抚州市临川十中，江西抚州，344100
摘要
在《全日制义务教育化学新课程标准》中明确提出了“要将实验教学作为初中化学教学改革的重点，培养学生的动手实践能力和化学核心素养”，但现下的初中化学实验教学，由于受到各种因素的影响，与新课标所倡导的还存在一定的距离。为此在今后的初中化学教学中，教师要提升对化学学习的关注程度，不断优化初中化学实验教学策略。
关键词
初中化学；实验；策略
刊名
化学研究前沿
ISSN
3078-9303
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
化学与材料
打印
