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生命科学
Life Sciences
题名
高中生物有效性教学探究
DOI
10.12721/ccn.2022.157006
作者
张慧
作者单位
山西高平一中实验学校,048400
摘要
随着近年来我国教育改革的持续推进,在高中生物教育中,形成了多元化教育的新型教育理念。本文主要以高中生物作为研究对象,在课堂教学重点中如何实施有效性教学,进而让学生从课堂上得到最大的收获。
关键词
高中生物;改革;教学;有效性
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
生命科学
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