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Life Sciences
题名
中职学校职业道德与法律课程的教学对策分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157086
作者
古丽娜尔·托列西
作者单位
兵团十二师职业技术学校,830013
摘要
职业道德与法律是中职学校教学体系中的一门重要课程,也是每一位中职学生在受教育过程中的必修课程,开展该门课程对于提高学生职业素养以及强化学生的法律意识起到关键作用。但是在以往的中职职业道德与法律教学中,教师的教学观念老旧。为提高职业道德与法律课程教学的实效性,本文分析中职学校职业道德与法律课程的教学对策,以学生职业发展为核心创新教学模式。
关键词
中职学校;道德与法律;教学对策
刊名
法学学报
ISSN
3078-9486
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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